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1966年前的高中生相当于现在什么学历？为什么？

发布时间：2024-01-10

1966年前的高中生相当于现在什么学历？为什么？

那时的高中生比较单统，接近现在文科系，外语不行，不过那时的教学很严格，学生很正规，不像现在的学生有各种不良行为表露，比较现在什么学历很难评比了。

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很多家长学历不高，无法辅导孩子的家庭作业怎么办？

谢邀。我们说一个优秀的孩子是学校教育和家庭教育相结合的产物，但是好的家庭教育就能等同于给孩子辅导作业吗？这显然不是，有那么多能给孩子辅导作业的家长，到头来还是拿孩子没办法，孩子也是一样的学习很差。与此相反，作为一名县级高中班主任，我的学生中有很多来自农村家庭，父母文化程度很低，但这丝毫不影响这些学生的优秀，他们中的一部分还考入985名校。在我看来，家长的辅导行为只能一时对孩子有效，而如果家长把握不当就很容易变成代劳，这样的辅导完全无助于孩子的学习。同时，那些没人辅导而最终学习成绩优异的孩子，他们是怎么做到的？积极的自觉性、良好的习惯和明确的学习目标。也就是说，家长的责任与使命不是辅导孩子写作业，而是培养孩子的自觉性，这是前提，然后是习惯和学习目标而要对孩子做这方面的启发，一定程度上说是和家长的文化水平没关系的。比如记得以前班上有个学生，家长不识字，但是对孩子的学习很重视，要求严格，他告诉孩子——你要好好学习，将来要为家庭立门（树立影响力、成就感），要立个又高又大的门，不要立个狗洞。就这样一句话，深深的启发了他，让他的学习带上了使命感。这个学生最终毕业于重点大学，如今发展的很好。由此，辅导不了作业没什么，只要教给孩子学习的意义、好的方法和习惯就是好的。而且这才是最为根本的，最好的教育。孩子可以对某些知识点暂时不懂，但只要他有一定要弄懂他的决心，他一定会定，而这个决心来自家长。孩子可以目前成绩差，但是只有他不灰心、有远大志向、敢于拼搏，那历经坎坷，他一定可以非常出色。另外，家长们也要理性的看到，我们给孩子的作业辅导能持续到什么时候呢？初中还是高中？到你辅导不了的时候，孩子很少会自觉学。你可能会把孩子推给辅导机构，但是如果孩子不学，交给谁都不能激发他的学习热情，让他朝着目标奋斗。因为他没有目标，如果说非要有，那就是为父母学习。到那时候，几乎所有的父母都无能为力、无可奈何。从最初的包办学习到现在的有能力却不想学，家长需要有很多思考。

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只有高中学历去中鹏报名自考，考什么专业通过率高呢？

你是文科比较好呢还是理科比较好呢，文科好的话，可以选择行政管理、人力资源管理、工商管理等专业，都是比较好通过的专业，而且不用考数学。理科比较好的，可以选计算机、金融、经济等，但是会有高数，除非你数学很好，不然不建议选。

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如果考不上高中,在天津中专技校学什么专业好？

每年都有很多考不上重点高中的学生，经过参加泛美教育集团旗下青岛航空科技职业学院和青岛北方航空职业学校在天津地区的面试选拔面试，入围学生政审体检合格后，进入青航校学习。泛美教育集团是世界上最大的航空职教集团，旗下十所航空职业院校，分布于四川、重庆、安徽、山东等地。专业从飞行驾驶、飞机维修、空乘空保、地面服务、空港服务、航空运输等专业，伴随国家航空事业26年，已为我国培养航空职业人才9万余名，毕业生就业于亚洲50多家航空公司和国内140多家机场，以及国内世界五百强企业。

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初中成绩一般，高一突然醒悟想要考重本，可能性大吗？

可能性不大1、因为高中知识点比初中难2、因为比初中知识量大3、从小养成学习习惯，不容易改变

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为什么有些人对专科生存在偏见，专科生真的那么差吗？

现在的专科生真的不行，初中毕业就可以上。目前专科有三种学生，一种是统招，这是素质高的，但是分数线也只有一百多分。另一种是单招生，学校出题，基本给钱就收了。还有一种是连读，就是中专生连读上大专。知道了当下大专生构成，就知道大专生素质不行了，所以社会看不上大专生还是有道理的。

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高中毕业没有考上大学怎么办？

常规的说法，自然是继续努力提升自己，的确，无论是否上了大学，对于一个人来说，会有很大的影响。不过这种影响，对于一些人来说算是变相的激励、而对于另外一些人来说，或许就是至此沉沦、庸碌无为一生的开始。对于一般高考落榜的孩子，一般有以下几条路可走：1、复读。高考失利的孩子，除了小部分的因为身体或者特殊情况，耽误了自身学习水平的发挥之外，实际上落榜者多半都是学习成绩不是太优秀的孩子。对于学霸们来说，复读都是一件十分挑战个人毅力和学习能力的事情，而对于原本就不怎么擅长学习的学生，想要通过复读，在一年内提升自己的成绩，可以说难度非常大。另外，从2020年开始，在我国上海、浙江和江苏几个省市试点的高考新政，将会在北京、山东、海南、天津四个省市推行，也就是说，明年的高考，无论是否是应届高中毕业生，都要参加新的3+3的模式考试。去适应一个新的模式，哪怕孩子的成绩再好，终归是要耗费更大精力的。所以在新旧制度交替的关口，能不复习，坚决不复读！2、读专科，或者自考对于有的孩子来说，落榜则是表示没有考上本科，而落榜真正的意义，则是涵盖了连专科都没有考上的考生。读专科，可以在校专升本，毕业两年之后，也可以以同等学力学生的身份考研；读自考，一般可以拿到本科学历，不过自考的含金量相对统招来说要略逊一筹，选择自考的学生，因为并没有全日制授课的说法，因而需要学生拥有十分强的自制力，并且自主学习意识比较强才行。3、踏入社会，走上工作岗位实际上，关于不参加高考不是一次完整的人生、不读大学终生遗憾等类似的宣传标语，让大家都觉得高考仅大学，是人生的必修课。其实，这反映人的从众心理，大家都考上了大学，而如果一个学生则能默默的就此走上踏入社会、加入到工作的事，自然会觉得遗憾满满。不过，读大学同样是为了学习和成长，除非是读到研究生或者博士，技能更加的精专，这样才有可能会走上一条完全不同的道路。而没有读过高考的学生，如果始终抱着一颗谦虚好学的心，在社会这所大学里，依旧可以学到属于个人的谋生之道。实际上，很多没有读过书的孩子，在经历了社会的历练之后，相较于同年龄段的大学生们，在承受住一些体力劳动、服务类的工作之后，往往成就比只是上班的大学生们要好。当然，前提是这些孩子，能够吃得苦中苦，并且用心去掌握一门技巧。对于上职业培训学校的孩子们来说，是一样的道理。只要能够吃苦，只要愿意做事，这个社会一定不会饿死的！

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高中怎么提高学习成绩？

怎么样让高中生提高成绩，这个问题太宽泛，我就以高三学生为例子简单回答一下这个问题。一，掌握基础知识。高三多数是复习之前的知识，这时就要从最基础的定义，公式入手，把之前不会的彻底搞懂，把基础打牢。二，善于总结，做好笔记。把做错的题，不懂得题做好笔记，善于归类。哪种题型用什么方法总结一下，避免出现重复错误。三，勤奋学习，不能偷懒。该背的一定要背熟，该记得一定要记住。像语文，英语等要经常去读读写写。四，掌握做题的技巧。考试中保持一颗积极向上的心态，提前掌握哪些题型。先做哪些题，后做哪种题。总之提高成绩的方法有很多，还需要本人的一个态度。这只是我自己的一点看法，欢迎大家提意见。

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